什么 时候 can be translated as “when” and is also commonly used to ask “what time” in the context of inquiring about the specific time of an event. It’s a versatile phrase useful for establishing both the date and the time in conversational Chinese.
有 一天, 有 一个 小 男孩 叫 小明。 一天, 他 问 妈妈: “妈妈, 我们 什么 时候 去 外面 玩? ”妈妈 笑 着 说: “下午 三 点。”
下午 三 点, 小明 和 妈妈 去 了 外面。 那里 有 很多 人。 小明 看到 有些 孩子 在 跑步, 有些 在 吃 东西。
小明 看到 一个 球。他 问 妈妈:“我 可以 买 一个 球 吗?” 妈妈 笑 着 说:“可以。”
他们 买 了 一个 大 红 球,小明 很 高兴。他 玩 球 玩 了 很 长 时间。
球 不 见 了。小明 很 不 高兴,但是 妈妈 说:“没关系,我们 还 可以 买 新 的。”
小明 想了想,后 笑 了。他 说:“妈妈,我们 什么 时候 再 去 外面 玩?” 妈妈 笑 着 说: “下次 天气 好 的 时候。”
小明 和 妈妈 一起 回 家 了。他们 在 外面 玩 得 很 快乐,虽然 球 不 见 了,但是 他们 知道 还 会 有 更多 快乐 的 时间。
有 一天,有 一个 小 男孩 叫 小明。
One day, there was a little boy named Xiaoming.
一天,他 问 妈妈:“妈妈,我们 什么 时候 去 外面 玩?”
One day, he asked his mom: “Mom, when can we go outside to play?”
妈妈 笑 着 说:“下午 三 点。”
Mom smiled and said, “At three in the afternoon.”
下午 三 点,小明 和 妈妈 去 了 外面。那里 有 很多 人。
At three in the afternoon, Xiaoming and his mom went outside. There were many people there.
小明 看到 有些 孩子 在 跑步,有 些 在 吃 东西。
Xiaoming saw some children running, some were eating.
小明 看到 一个 球。他 问 妈妈:“我 可以 买 一个 球 吗?” 妈妈 笑 着 说:“可以。”
Xiaoming saw a ball. He asked his mom, “Can I buy a ball?” Mom smiled and said, “Yes.”
他们 买 了 一个 大 红 球,小明 很 高兴。他 玩 球 玩 了 很 长 时间。
They bought a big red ball, and Xiaoming was very happy. He played with the ball for a long time.
球 不 见 了。小明 很 不 高兴,但是 妈妈 说:“没关系,我们 还 可以 买 新 的。”
The ball was gone. Xiaoming was very upset, but his mom said, “It’s okay, we can buy a new one.”
小明 想了想,后 笑 了。他 说:“妈妈,我们 什么 时候 再 去 外面 玩?” 妈妈 笑 着 说: “下次 天气 好 的 时候。”
Xiaoming thought for a moment, then laughed. He said, “Mom, when can we go outside to play again?” Mom smiled and said, “Next time the weather is good.”
小明 和 妈妈 一起 回 家 了。他们 在 外面 玩 得 很 快乐,虽然 球 不 见 了,但是 他们 知道 还 会 有 更多 快乐 的 时间。
Xiaoming and his mom went home together. They had a lot of fun outside, and even though the ball was gone, they knew there would be many more happy times ahead.